Kedves Éva!

Remélem nem gond, hogy levélben kérem a tanácsát. Nem is tudom, hol kezdjem, úgy érzem tanácsra lenne szükségem egy szakembertől. Igazán nem is tudom, hogy így üzenetben lehet e? Nekem van egy elég problémás kislányom, akit sokszor nehezen tudok kezelni. Ő koraszülött volt, 26 hétre jött a világra. Most áprilisban lesz 5 éves. Elég erős karakter Petra. A problémám az állandó nyavalygása es nyafogása, erőszakossága. Nem lehet vele egyezkedni, megmagyarázni dolgokat, mert nem érdekli. Ha nemet mondok, hisztizik es ezzel kikészít. Én Ausztriában élek, tehát segítségem nincs. A férjem délutántól dolgozik hajnalig, tehát mintha egyedül nevelnem. Meg annyi, hogy a nem vagyok szakmabeli, de nem áll tőlem távol a pszichológia. Mindig is érdekelt az, hogy megértsem, mi miért van. A lányom igazán feladja a leckét nekem, de úgy érzem, hogy ez nem csak az én hibám. Megköszönném, ha lenne szíves válaszolni, már nem tudom, mit csináljak. G. Annamária

Kedves Annamária!

Köszönöm a megkeresést. Valóban nincs könnyű helyzetben, hiszen külföldön, egy sokat dolgozó férj mellett, bizonyára kisebb a szociális a támogatottsága, mintha itthon élnének. Én azt tudom elmondani Önnek, hogy itthon hasonló esetben mit tanácsolnék. Két szülőkonzultáción alaposan kikérdezném a kislánya eddigi fejlődéséről. Most, így levélben ennyire részletes kommunikációra nem lesz lehetőségünk. De azok alapján, amit írt, valószínűsíthető, hogy idegrendszeri éretlenség áll fenn a kislányánál. Ezt fejlesztő pedagógus vizsgálja: felmérve az összes részképességet pl: nagymozgások, finom-motorika, térbeli tájékozódás, testkép, egyensúly, ritmusérzék. A koraszülés hordoz magában néhány kockázatot, ami a későbbi fejlődésre is kihat. Ön levelében nem ír részletesen arról, hogy milyen orvosi probléma állhatott a koraszülés hátterében, illetve, hogy milyen módon fejlődött a kislánya a megszületését követően. Gyakran tapasztalok kora babakánt világra jött kisgyerekek esetben kissé meglassúbbodott fejlődést, ami jelentkezhet a mozgás, a kognitív vagy az érzelmi élet területén is. Érdemes lenne ebből a szempontból fejlesztő pedagógussal felméretni a kislányát, hogy mire iskolás lesz, kevésbé legyen lemaradva a társaitól. Az erőszakossága fakadhat abból, hogy nem tudja késleltetni az igényeit, így erőszakosnak hathat a viselkedése, hiszen mindent azonnal akar. Ezen segíthet a torna, amit a fejlesztő pedagógus jelöl ki az Önök számára, mivel ez segíti az idegrendszer, így a gátlások (képes legyen türelmesen várni, ha akar valamit) fejlődését. Sok kitartást kívánok Önnek és a megfelelő szakember megtalálását külföldön is. Minden jót! Deliága Éva